| Liczba osób | Cena |
|---|---|
| 46-50 os. | od 720 zł |
| 41-45 os. | od 750 zł |
| 36-40 os. | od 790 zł |
| 31-35 os. | od 810 zł |
| 26-30 os. | od 860 zł |
| 21-25 os. | od 950 zł |
Wycieczka objazdowa po polskich miastach, słynących z pięknych zabytków, historii i kultury. Podczas tej wycieczki uczniowie zwiedzą najważniejsze zabytki malowniczego Sandomierza, będącego jednym z największych miast wschodniej Polski Lublina i nazywanego „Perłą Renesansu” i „Padwą Północy” Zamościa.
Przykładowy program:
1 DZIEŃ
• Odbiór grupy w godzinach porannych i przejazd do Sandomierza
• Realizacja programu zwiedzania:
– Wąwóz Królowej Jadwigi
– Rynek
– Brama Opatowska
– Podziemna Trasa Turystyczna
– Muzeum Świat Ojca Mateusza
• Zakwaterowanie w obiekcie
• Obiadokolacja
• Nocleg
3 DZIEŃ
• Śniadanie, wykwaterowanie z obiektu
• Przejazd do Zamościa, realizacja programu:
– Rynek
– Muzeum Zamojskie
– Muzeum Arsenał
• Wyjazd w drogę powrotną. Po drodze zatrzymamy się jeszcze w Szczebrzeszynie (zwiedzanie Rynku z pomnikiem Chrząszcza)
2 DZIEŃ
• Śniadanie, wykwaterowanie z obiektu
• Przejazd do Lublina, realizacja programu:
– Zamek Lubelski
– Rynek
– Podziemna Trasa Turystyczna
– Archikatedra
– Plac Litewski
• Zakwaterowanie w obiekcie
• Obiadokolacja
• Nocleg
transport i wszystkie opłaty
2 noclegi
opiekę koordynatora
ubezpieczenie OC+NNW
bilety wstępu: Brama Opatowska, Podziemna Trasa Turystyczna w Sandomierzu i Lublinie, Muzeum Świat Ojca Mateusza, Zamek Lubelski, Archikatedra w Lublinie, Muzeum Zamojskie, Muzeum Arsenał
wyżywienie: 2 śniadania, 2 obiadokolacje
opiekę pilota/przewodnika
1 opiekuna/15 os.
gratis!
| Liczba osób | Cena |
|---|---|
| 46-50 os. | od 720 zł |
| 41-45 os. | od 750 zł |
| 36-40 os. | od 790 zł |
| 31-35 os. | od 810 zł |
| 26-30 os. | od 860 zł |
| 21-25 os. | od 950 zł |
| UWAGA! | Podane ceny są orientacyjne i zależą m.in. od miejsca i terminu wyjazdu. Kalkulacje zakładają wyjazd i powrót do Krakowa. Program wycieczki może być dowolnie modyfikowany. Możemy zaproponować wersję dwu- lub czterodniową. |
zapoznanie z tradycjami, edukacja historyczna, rozwijanie osobistych zainteresowań, rozbudzanie ciekawości poznawczej uczniów